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Call for Papers

Call for Contributions Queer STS Forum #8: Queer-Feminist Inclusion and Visibility

Call for Contributions: Queer STS Forum #8: Queer-Feminist Inclusion and Visibility – Overcoming Stories of Exclusion and Invisibility in Science, Education and Technology Editors: Jenny Schlager & Anita Thaler In our last Forum #7 we opened a discourse around “academic kindness” as queer-feminist intervention in contemporary violent and hierarchical working cultures and actualization of a feminist ethics of care. By looking closer at different levels of application of academic kindness, in… Weiterlesen »Call for Contributions Queer STS Forum #8: Queer-Feminist Inclusion and Visibility

Ein Vorschlag eines 'Seitenlayout für die Publikation "inklusives Museum"

Einreichung zum „MuseumsGuide inklusiv – Österreichs Museen im Überblick mit ihren Angeboten zu Barrierefreiheit und Inklusion“

ICOM Österreich und die Essl Foundation sind Kooperationspartner für einen neuen Museums-Guide zum Thema Barrierefreiheit und Inklusion, der Anfang 2023 im Medianet Verlag erscheinen wird. Kunst und Kultur für alle zugänglich und erlebbar zu machen, ist auf dem Weg zu einer inklusiven Gesellschaft eine aktuelle und zentrale Zielsetzung für Museen. Als Orte der Bildungsbegegnung und Freizeitgestaltung sind wir gefordert, uns aktiv mit Barrierefreiheit, inklusiver Kunstvermittlung… Weiterlesen »Einreichung zum „MuseumsGuide inklusiv – Österreichs Museen im Überblick mit ihren Angeboten zu Barrierefreiheit und Inklusion“

CfP 16. Workshop des Fakultätsschwerpunkt für Frauen- und Geschlechtergeschichte

DisAbility und Gender History. Intersektionale Perspektiven auf Behinderung und Geschlecht Einreichfrist: 15. Juli 2022 Link zur weiteren Infos Der 16. Workshop des Forschungsschwerpunkts Frauen- und Geschlechtergeschichte der Historisch-Kulturwissenschaftlichen Fakultät der Universität Wien widmet sich am Freitag, 4.11.2022 den Schnittstellen von DisAbility, History und Geschlechtergeschichte. Dass die Kategorie Behinderung eine Geschichte hat, also historisch unterschiedlich erlebt, normiert und repräsentiert wurde, bildet die Prämisse einer in den… Weiterlesen »CfP 16. Workshop des Fakultätsschwerpunkt für Frauen- und Geschlechtergeschichte

alt="A prosthetic foot made from brown wood and rubber, with thick laces at the ankle. Designed to appear barefooted."

CFP: Invisible & Under-Represented?

Disability History, Objects & Heritage Call For Abstracts This conference seeks to highlight the work of researchers who are investigating object-based histories of disability and/or the place of disability and disabled people in museums, archives and heritage institutions. The experiences and histories of disabled people, like other marginalised groups, are often absent from the museum or archive. However, due to disabled people’s unique relation to… Weiterlesen »CFP: Invisible & Under-Represented?

Viele Ausgaben von der Zeitschrift Museum Education liegen aufeinander

Call for Article Ideas: Journal of Museum Education

Journal of Museum Education Vol. 47 No. 2 June 2022 CALL FOR ARTICLE IDEAS The Call for Disability Justice in Museum Education: Re-Framing Accessibility as Anti-Ableism Guest Editors:  Syrus Marcus Ware, Kate Zankowicz, Sam Theriault, Sarah Sims  The Journal of Museum Education (JME) invites submissions for the June 2022 issue to share how the museum educator sector is defining and developing an anti-ableist museum education practice.… Weiterlesen »Call for Article Ideas: Journal of Museum Education